Uma investigação aprofundada revela como professores portugueses estão a reinventar a educação através da tecnologia, criando experiências de aprendizagem transformadoras que desafiam métodos tradicionais sem alarde público.
A revolução digital nas escolas portuguesas avança a duas velocidades: tecnologia abundante, mas formação pedagógica insuficiente. Enquanto ecrãs invadem as salas de aula, professores confessam falta de estratégias para os integrar eficazmente no ensino, aprofundando desigualdades e criando uma geração...
Uma investigação pelas escolas portuguesas revela a desconexão entre o ensino atual e as necessidades reais dos alunos. Da obsessão pelos rankings ao uso ineficaz da tecnologia, descobrimos histórias que os relatórios oficiais escondem e projetos inovadores que apontam caminhos...
Uma investigação sobre as realidades não contadas da educação portuguesa, desde o desgaste dos professores até à desconexão entre teoria e prática. Histórias de quem vive o sistema diariamente revelam desafios que vão além das estatísticas oficiais.
Uma investigação nos bastidores da educação portuguesa revela a desconexão entre políticas e realidade nas salas de aula. Da falta de recursos no interior às soluções inovadoras que nascem dos professores, este artigo expõe o que os sites especializados mostram...